Képzés

Partnerségi együttműködések a köznevelési szektorban (KA220-SCH)

A résztvevő intézmények 12-36 hónapos időtartammal és minimum 3 szervezet együttműködésével szerezhetnek tapasztalatot, erősíthetik kapacitásukat és magas minőségű innovatív módszereket valósíthatnak meg a nemzetközi együttműködések terén. 1. A pályázattípus célja A partnerségi együttműködések pályázattípus elsődleges célja, hogy lehetőséget adjon az intézmények számára tevékenységük minőségének és relevanciájának növeléséhez, partnerségeik fejlesztéséhez és megerősítéséhez, nemzetközi szinten való működésükhöz […]

Partnerségi együttműködések a köznevelési szektorban (KA220-SCH) Read More »

Rövid futamidejű mobilitási projektek a köznevelési szektorban (KA122-SCH)

1. A pályázattípus célja A rövid futamidejű mobilitási projektek pályázattípus célja a pályázó intézményben dolgozók és tanulók szakmai fejlődésének támogatása az oktatás minőségének fejlesztése és megújítása érdekében. Ebben a pályázattípusban korlátozott a megvalósítható mobilitások száma, egyfajta belépő szintet jelentenek az Erasmus+ programba bekapcsolódni vágyók számára. 2. A pályázásra jogosultak köre a) Iskola előtti, általános iskolai

Rövid futamidejű mobilitási projektek a köznevelési szektorban (KA122-SCH) Read More »

Akkreditált intézmények költségvetés igénylő pályázata a köznevelési szektorban (KA121-SCH)

1. A pályázattípus célja Ebben a pályázattípusban kizárólag Erasmus-akkreditációt elnyert szervezetek jogosultak pályázni, amelyek az akkreditáció érvényességi ideje alatt saját szektorukban egyszerűsített módon juthatnak pénzügyi támogatáshoz a mobilitási pályázati kategórián (KA1) belül. A tevékenységek megvalósításához szükséges költségvetés támogatási igényt ebben a pályázatban tudják benyújtani (KA121). 2. A pályázásra jogosultak köre Az Erasmus akkreditációt elnyert szervezetek.

Akkreditált intézmények költségvetés igénylő pályázata a köznevelési szektorban (KA121-SCH) Read More »

Erasmus-akkreditáció a köznevelési szektorban (KA120-SCH)

1. A pályázattípus célja A pályázattípus célja az oktatás és tanulás európai dimenziójának megerősítése, a képzés és az oktatás minőségének javítása Európában, illetve hozzájárulni az európai oktatási térség erősítéséhez A sikeres pályázók egy hosszú távra (2027 végéig) szóló tanúsítványt nyernek el, melynek birtokában a köznevelési intézmények magas színvonalú mobilitási projektek megvalósításán keresztül tudják támogatni oktatási

Erasmus-akkreditáció a köznevelési szektorban (KA120-SCH) Read More »

ROMA-NEMZ-TAB-26

A Belügyminisztérium (a továbbiakban: „Támogató”) megbízásából a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság nyílt pályázatot hirdet Nyelvi környezetben megvalósuló roma nemzetiségi, népismereti, művészeti, hagyományőrző és olvasótáborok megvalósításának 2026. évi költségvetési támogatására 2026. január 15. napján. A Támogató a pályázati eljárás lefolytatásával a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóságot bízta meg. Pályázatot kizárólag elektronikusan az EPER Elektronikus Pályázatkezelési és Együttműködési Rendszerben lehet

ROMA-NEMZ-TAB-26 Read More »

ROMA-NEMZ-PED-26

Roma nemzetiségi pedagógus-továbbképzések támogatására Pályázati kategória kódja: ROMA-NEMZ-PED-26   A Belügyminisztérium (a továbbiakban: „Támogató”) megbízásából a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság nyílt pályázatot hirdet Roma nemzetiségi pedagógus-továbbképzések 2026. évi költségvetési támogatására 2026. január 15. napján. A Támogató a pályázati eljárás lefolytatásával a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóságot bízta meg. Pályázatot kizárólag elektronikusan az EPER Elektronikus Pályázatkezelési és Együttműködési Rendszerben

ROMA-NEMZ-PED-26 Read More »

Veszprém–Balaton Európa Sportrégiója 2026

Megjelentek a Veszprém–Balaton Európa Sportrégiója 2026 program tervezett pályázati kiírásai, amelyekkel már most meg lehet ismerkedni, hogy mire január első felében megnyílik a pályázat benyújtási felülete, mindenki felkészülten adhassa be saját projektjét.  A következő néhány hét lehetőséget ad arra, hogy mindenki megismerje a pályázatok feltételrendszereit, átgondolja, mely mozgással kapcsolatos kreatív ötletét szeretné megvalósítani és összeállíthassa

Veszprém–Balaton Európa Sportrégiója 2026 Read More »

A hallgatói sikeresség fokozása lemorzsolódást csökkentő, tanulást támogató programokkal GINOP Plusz-5.3.5-25

Ki nyújthat be támogatási kérelmet? • Felsőoktatáshoz kapcsolódó országos hálózattal rendelkező központi költségvetési szerv • Országos hallgatói szervezet, amely a felsőoktatási intézményekben hálózattal rendelkezik • A felsőoktatásban folyó képzés, tudományos kutatás, művészeti alkotótevékenység minőségének értékelésére képes1 országos szervezet; • Olyan – a Kormány által létrehozott – közérdekű vagyonkezelő alapítvány, amely nem minősül a közfeladatot ellátó

A hallgatói sikeresség fokozása lemorzsolódást csökkentő, tanulást támogató programokkal GINOP Plusz-5.3.5-25 Read More »

Non-Profitok Flow-ban 2026

NONPROFITOK FLOW-BAN PÁLYÁZAT   2026  A Flow Alapítvány „NonProfitok Flow-ban” címmel pályázatot hirdet civil szervezetek, egyesületek, alapítványok és egyéb nem forprofit szervezetek (csoportok, közösségek) számára. A pályázat célja, hogy azon civil szervezetek számára is elérhetővé tegye a professzionális szervezet- és vezetőfejlesztést, akik anyagi lehetőségeikből adódóan eddig ezt nem engedhették meg maguknak, esetleg nem is álmodtak erről, vagy eddig még nem szavaztak bizalmat ilyen szolgáltatások igénybevételéről. A sikeres pályázók számára kiemelten kedvezményes, low bono szervezetfejlesztési szolgáltatást biztosítunk. A nyertes pályázók ezen felül anyagi támogatásban nem részesülnek. A pályázat során előnyben részesítjük    a társadalmi vállalkozásként is működő, illetve szolgáltatások kínáló civil szervezeteket, a tanári, szülői szervezeteket, csoportokat, közösségeket. Lehetséges fejlesztési témák, területek a pályázat keretében   stratégia- és jövőképalkotás vezetésfejlesztés vezetőképzés – tréning, tréningsorozat, vezetői coaching együttműködésfejlesztés, csapatépítés készségfejlesztő tréningek (kommunikáció, konfliktuskezelés, tárgyalástechnika, prezentáció, változáskezelés, projektmenedzsment stb.) személyes fejlesztés, tanácsadás egyéni- és csoportos coaching, teamcoaching szervezeti felépítés kialakítása / átalakítása belső folyamatok kialakítása és/vagy fejlesztése komplex fejlesztési folyamat változásmenedzsment, szervezeti változások támogatása egyéb A fejlesztési alkalmakat/folyamatot a pályázó igényei/szükségletei és vállalása alapján vele közösen alakítjuk és pontosítjuk a fejlesztés céljait. Fontos, hogy mind a szervezet vezetői, mind a munkatársak elkötelezettek legyenek a fejlesztés iránt, valamint, hogy a szervezet biztosítsa a szükséges saját erőforrásokat, és vállalja a kért önerőt.

Non-Profitok Flow-ban 2026 Read More »

Skills and Talent Development

Célkitűzés: A Készség- és Tehetségfejlesztési Támogatás célja, hogy javítsa az audiovizuális szakemberek alkalmazkodóképességét az új kreatív folyamatokhoz, piaci fejleményekhez és a teljes értékláncot érintő digitális technológiákhoz. Különös hangsúlyt kapnak az új kreatív folyamatok támogatása (pl. interdiszciplináris kreatív együttműködés, innovatív történetmesélés, amely ötvözi a kreatív és digitális készségeket), a digitális innováció kihasználása az audiovizuális produkcióban (pl.

Skills and Talent Development Read More »

Pályázatok szűrése

Fejlesztés célja
Fejlesztés célja
Igénylők köre
Igénylők köre
Megvalósítási régiók
Megvalósítási régiók
Támogatási forma
Támogatási forma
Pályázat nyelve
Pályázat nyelve
Pályázat státusz
Pályázat státusz