Magyar

Eljárásrend mozgóképszakmai képzések támogatására (2025)

I. Támogatási célok 1.1. A Támogató céljának tekinti a filmipar szakemberigényének kielégítését célzó, a filmalkotás előállítása során felhasználható speciális szakismeret, kompetencia megszerzésének vagy fejlesztésének támogatását, annak érdekében, hogy magas színvonalú mozgóképszakmai képzés révén a Támogató tényleges szakmai ismeretekkel, hazai és nemzetközi viszonylatban is értékes jártassággal, számottevő elméleti és gyakorlati tapasztalattal bíró emberi erőforrást biztosítson a […]

Eljárásrend mozgóképszakmai képzések támogatására (2025) Read More »

Ifjúsági csereprogramok támogatása

Pilisi János

A pályázattípus különböző országokból érkező 13-30 év közötti fiatalok csoportjainak teremt lehetőséget a találkozásra és az egymástól való tanulásra egy adott tematika mentén (5-21 napig). Szakpolitikai vonatkozás Az Európai Unió Ifjúsági Stratégiája adja meg a keretét az európai együttműködéseknek az ifjúság területen a 2019-2027-es időszakra. Három kulcstémája: kapcsolódás, elköteleződés, képessé tétel. A „kapcsolódás” a tapasztalatok, élmények megosztásáról,

Ifjúsági csereprogramok támogatása Read More »

Ifjúságsegítők mobilitása (KA153-YOU)

Pilisi János

Szakpolitikai vonatkozás Az Európai Unió Ifjúsági Stratégiája adja meg a keretét az európai együttműködéseknek az ifjúság területen a 2019-2027-es időszakra. Három kulcstémája: kapcsolódás, elköteleződés, képessé tétel. A „kapcsolódás” a tapasztalatok, élmények megosztásáról, a szolidaritás megéléséről szól, és elsősorban a mobilitási projekteken keresztül valósítható meg. Az „elköteleződés” főképp a fiatalok kulturális, gazdasági és közéletbe való bekapcsolódását jelenti. A

Ifjúságsegítők mobilitása (KA153-YOU) Read More »

Felhívás a nemzeti és történelmi emlékhelyek fenntartható használatát elősegítő, 2025. évi támogatás

Pilisi János

A magyar építészetről szóló 2023. évi C. törvény (a továbbiakban: Méptv.) XI. fejezet 160. § (1) bekezdés d) pontban rögzített támogatási szerződés megkötésére vonatkozó részletszabályokat a nemzeti és történelmi emlékhelyek fenntartható használatát elősegítő támogatásra jogosultak körét és a támogatás feltételeit a nemzeti és történelmi emlékhelyek használatáról és fenntartható használatuk támogatásáról, valamint a Nemzeti Örökség Intézete

Felhívás a nemzeti és történelmi emlékhelyek fenntartható használatát elősegítő, 2025. évi támogatás Read More »

Minőségrendszerek tájékoztatási és promóciós tevékenységének támogatása

Pilisi János

KAP-RD48-1-25 A felhívás a beavatkozásban megfogalmazott alábbi célok megvalósulását kívánja elősegíteni: – A minőségrendszerek keretében előállított termékek földrajzi területhez kötődő egyedi tulajdonsággal rendelkeznek, illetve hagyományos előállítási módszerrel készülnek. A felhívás elsődleges célja a minőségrendszerek ismertségének növelése a fogyasztók körében, további cél, hogy a felhívás által ösztönözi kívánjuk a magasabb hozzáadott értékű, hazai termékek előállítását és

Minőségrendszerek tájékoztatási és promóciós tevékenységének támogatása Read More »

GREENESGAGE 2025 – A zöld elkötelezettség díja

Pilisi János

A környezettudatos vállalati működés ma már alapkövetelmény, így minden cég számára elengedhetetlen, hogy működését a szűkebb és tágabb társadalmi és természeti környezete figyelembevételével alakítsa. Ebből a megfontolásból folytatja a PPH Media a GREENGAGE versenyét, amely az idei évtől az ESG (Környezetvédelmi, Társadalmi és Vállalatirányítási) szempontokkal is bővül a négy főkategóriában jelentkező vállalati projektek értékelése során. A

GREENESGAGE 2025 – A zöld elkötelezettség díja Read More »

Kis léptékű partnerségek a felnőtt tanulási szektorban (KA210-ADU)

Pilisi János

(KA210-ADU)-A résztvevő intézmények 6-24 hónapos időtartammal és minimum 2 szervezet együttműködésével szerezhetnek tapasztalatot, erősíthetik kapacitásukat és magas minőségű innovatív módszereket valósíthatnak meg a nemzetközi együttműködések terén. 1. A pályázattípus célja A pályázattípus – a hagyományos partnerségi projektekhez képest – kevesebb nemzetközi tapasztalattal rendelkező pályázók számára is lehetőséget biztosít az Erasmus+ programba való bekapcsolódásra. Alacsonyabb

Kis léptékű partnerségek a felnőtt tanulási szektorban (KA210-ADU) Read More »

Partnerségi együttműködések a felnőtt tanulási szektorban(KA220-ADU)

Pilisi János

(KA220-ADU) A résztvevő intézmények 12-36 hónapos időtartammal és minimum 3 szervezet együttműködésével szerezhetnek tapasztalatot, erősíthetik kapacitásukat és magas minőségű innovatív módszereket valósíthatnak meg a nemzetközi együttműködések terén. 1. A pályázattípus célja A partnerségi együttműködések pályázattípus elsődleges célja, hogy lehetőséget adjon az intézmények számára tevékenységük minőségének és relevanciájának növeléséhez, partnerségeik fejlesztéséhez és megerősítéséhez, nemzetközi szinten való

Partnerségi együttműködések a felnőtt tanulási szektorban(KA220-ADU) Read More »

Akkreditált intézmények költségvetés igénylő pályázata a felnőtt tanulási szektorban (KA121-ADU)

Pilisi János

Az Erasmus-akkreditációt elnyert szervezetek az akkreditáció érvényességi ideje alatt saját szektorukban egyszerűsített módon juthatnak pénzügyi támogatáshoz és valósíthatnak meg mobilitási pályázatot (KA1). 1. A pályázattípus célja Ebben a pályázattípusban kizárólag Erasmus-akkreditációt elnyert szervezetek jogosultak pályázni, amelyek az akkreditáció érvényességi ideje alatt saját szektorukban egyszerűsített módon juthatnak pénzügyi támogatáshoz a mobilitási pályázati kategórián (KA1) belül. A

Akkreditált intézmények költségvetés igénylő pályázata a felnőtt tanulási szektorban (KA121-ADU) Read More »

Erasmus-akkreditáció a felnőtt tanulási szektorban (KA120-ADU)

Pilisi János

1. A pályázattípus célja A pályázattípus célja az oktatás és tanulás európai dimenziójának megerősítése, a képzés és az oktatás minőségének javítása Európában, illetve az európai oktatási térség megszilárdítása. A sikeres pályázók egy hosszú távra (2027 végéig) szóló tanúsítványt nyernek el, melynek birtokában a felnőtt tanulási területeken működő intézmények magas színvonalú mobilitási projektek megvalósításán keresztül tudják

Erasmus-akkreditáció a felnőtt tanulási szektorban (KA120-ADU) Read More »

Pályázatok szűrése